JORNADA DE DIFUSIÓN DEL PROYECTO TRANSNACIONAL EQUAL EN HUESCA

Durante la sesión se hará balance de estos años de aplicación de este programa y se preparará la siguiente fase de esta Iniciativa Comunitaria que se desarrollará hasta el 2007 ------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- P.G.V. (26/1/2005) "La cooperación transnacional en el marco de la Iniciativa Comunitaria Equal: el paso del Equal I a Equal II" es el título de la jornada informativa tiene lugar mañana, jueves 27 de enero, de 9.00 a 15.00 horas en el Centro Cultural Matadero de Huesca. Durante la sesión se evaluará el proyecto transnacional TIE3 (Transferencia e Integración de conocimientos en el campo del empleo y la experiencia) que se enmarca dentro del Programa Equal, una Iniciativa Comunitaria destinada a fomentar la empleabilidad de las personas con especial dificultad de acceso al mercado laboral. La jornada. A lo largo de la mañana intervendrán siete socios de seis países de la Unión Europea (Suecia, Reino Unido, Francia, Italia, Portugal y España) que han participado en este proyecto transnacional a lo largo de los primeros años de aplicación del programa Equal en Huesca que se denominaba Inserta. Cada uno de los socios participantes ha desarrollado durante el primer periodo de aplicación del Equal Inserta aspectos como el dialogo social, la formación, el desarrollo de modelos globales de inserción, la conciliación de la vida familiar y laboral y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. El objetivo de la jornada es presentar y evaluar el resultado del trabajo que se ha desarrollado conjuntamente sobre los aspectos citados a lo largo de unos 30 meses de cooperación transnacional, al tiempo que se preparará la siguiente fase del Equal, que se denomina Aixena y cuyo periodo de ejecución se cerrará en el 2007, para buscar soluciones innovadoras que permitan luchar de forma conjunta y solidaria contra la exclusión. ---------------------------------------------------------------------------