Tomasa Hernández: “Queremos facilitar la conciliación laboral y aliviar la carga económica de las familias”

La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, Tomasa Hernández, ha presidido hoy la primera reunión de la Mesa de Primer Ciclo de Educación Infantil, que reúne a las administraciones implicadas y a todo el sector –patronal, familias y sindicatos- para avanzar en la progresiva gratuidad de esta educación de 0 a 3 años.

El objetivo del Ejecutivo autonómico –ha dicho la consejera- es garantizar que todos los niños, con independencia de su origen socioeconómico, puedan acceder a una educación de calidad en sus primeros años de vida, reforzando así la equidad del sistema educativo.

No en vano, diversos estudios demuestran que la educación infantil mejora el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños, y ayuda a una mayor capacidad para relacionarse con los demás, a un menor riesgo de problemas de conducta en el futuro y a mejores resultados en etapas posteriores.

“Desde el Departamento de Educación queremos ayudar a la conciliación laboral y familiar, y aliviar la carga económica de las familias jóvenes”, ha destacado Hernández antes del inicio de la reunión, quien ha explicado que eliminar las barreras económicas en el acceso a este ciclo podría facilitar "una mayor reincorporación femenina al mercado laboral y generar un contexto que, junto a otras políticas, podría ayudar también a una mayor natalidad".

La responsable autonómica ha subrayado también el efecto positivo que la gratuidad tendrá de apoyo e impulso a la economía local, ayudando a mantener el empleo en un sector, de pequeñas empresas o autoempleo, notablemente feminizado.

En este sentido, y con la meta de que todo el ciclo sea gratuito a finales de legislatura, se quiere contar con toda la red de recursos existentes –pública, concertada y privada-, que conforman las escuelas infantiles del Gobierno de Aragón, del Ayuntamiento de Zaragoza, las aulas de dos años en centros sostenidos con fondos públicos, las escuelas infantiles conveniadas con administraciones locales y las escuelas infantiles privadas autorizadas. La gratuidad de 0-3 años beneficiará a unos 27.000 niños y sus familias. 

La comisión, a la que también ha asistido la consejera de Bienestar Social y Familia, Carmen Susín, persigue dar voz a todos los agentes implicados y en ella se va a aportar el trabajo interno que se ha desarrollado en los últimos meses desde el Departamento de Educación. Además, se van a estudiar los diferentes modelos que han implementado ya algunas Comunidades Autónomas, como Galicia, la Comunidad Valenciana, Castilla-León, Andalucía, País Vasco, Navarra o La Rioja, al respecto.

En esta primera reunión -y además de representantes de los Departamentos de Educación, Cultura y Deporte y de Bienestar Social y Familia- han participado miembros de FAPAR, FECAPARAGÓN, de la Patronal Aragonesa de Centros de Educación Infantil, de la Asociación Aragonesa de Centros de Atención Infantil, de Escuelas Católicas, de la Confederación Española de Centros de Enseñanza, de las organizaciones CSIF, UGT, CGT, CCOO y FSIE, del Consejo Escolar de Aragón, de la Federación Aragonesa de Municipios, Comarcas y Provincias, así como del Ayuntamiento de Zaragoza.