Serrat pide tener en cuenta la dispersión territorial en la financiación de la LOMCE

La consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, Dolores Serrat ha pedido durante la Conferencia sectorial de Educación que la memoria económica de la futura Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa –LOMCE- tenga en cuenta las particularidades educativas de cada comunidad. Serrat ha reclamado que se valore especialmente la dispersión territorial porque tener un gran número de centros pequeños, como ocurre en Aragón, incrementa la necesidad de financiación para aplicar la norma. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y las comunidades autónomas han acordado en este sentido crear un grupo técnico de trabajo que aborde las particularidades de cada región. Serrat ha explicado que la memoria económica presentada por el ministro José Ignacio Wert establece unos criterios generales “muy bien definidos” que sirven de base a los que ahora “hay que incorporar las especificidades de cada región”. “Es necesario matizar e individualizar los costes de implantación y consolidación de la ley porque existen grandes diferencias entre las comunidades”, ha señalado. La consejera ha explicado que para Aragón uno de los mayores costes vendrá derivado de la implantación de la Formación Profesional Básica, que supondrá desdoblar en dos cursos los actuales Programas de Cualificación Profesional Inicial, que son de un año de duración. Además la dispersión territorial y amplio número de escuelas rurales requiere mayor esfuerzo a la hora de implantar los itinerarios de la ESO y dificultan la compactación del bachillerato y la reducción de la oferta de optativas. Serrat ha hecho hincapié en que la LOMCE es “oportuna y necesaria” y ha abogado por “seguir avanzando en su tramitación mientras se trabaja en los costes específicos que supone para cada comunidad autónoma y que permitirán ir perfilando la memoria económica”.