Educación, Universidad e Investigación
El Gobierno de Aragón mejora la plataforma tecnológica para la Formación Profesional a distancia
Para ello, el departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte invierte 55.000 euros. Además el servicio contará con el soporte del Instituto Tecnológico de Aragón
Para el curso 2013-2014, se refuerza esta oferta con la implantación de siete nuevos ciclos, de forma que se va a poder estudiar ya 19 ciclos de esta modalidad
El Gobierno de Aragón refuerza la Formación Profesional a distancia. Este curso 2013-2014, el departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte junto con el Instituto Tecnológico de Aragón pone en marcha una renovada plataforma tecnológica, que se utiliza en estas enseñanzas, mejorada tanto en operatividad como en el acceso de los alumnos.
Para ello, Educación destina un total de 55.000 euros que servirán para optimizar esta modalidad. Asimismo, el servicio contará con el soporte del Instituto Tecnológico de Aragón. De esta forma, la plataforma contará con la instalación del sistema Moodle o con las herramientas y aplicaciones necesarias par a la formación on-line.
El objetivo de la Formación a distancia es favorecer que los alumnos puedan conciliar sus estudios con su vida laboral o familiar. Por segundo año consecutivo, el departamento de Educación ha reforzado esta oferta formativa con la implantación de siete ciclos a distancia en otros tantos centros, de forma se pude estudiar ya 21 ciclos a través de esta modalidad.
· Atención a Personas en Situación de Dependencia en el IES Montearagón (Huesca)
· Sistemas Microinformáticos y Redes en el CPIFP Los Enlaces (Zaragoza)
· Agencias de Viajes y Gestión de Eventos en el IES Miralbueno (Zaragoza)
· Transporte y Logística en el CPIFP Los Enlaces (Zaragoza)
· Gestión Administrativa en el IES Santa Emerenciana (Teruel)
· Administración de Sistemas Informáticos en Red en el IES San Pablo (Zaragoza)
· Administración y Financias en el CPIFP Corona de Aragón (Zaragoza)
Además, la mejora de la plataforma tecnológica va a permitir poner en marcha un programa específico de formación para el profesorado que imparte estos ciclos. Así, en esta materia se va a crear un espacio virtual a través del cual se desarrollarán talleres formativos, videoconferencias, foros, videotutoriales para el profesor, entre otros.